第四十章 老师忽悠学生叫教育

第四十章 老师忽悠学生叫教育 (第1/2页)

第四十章老师忽悠学生叫教育
　　
　　望着盒中大大小小的魔晶，方离仔细回想着当初从爱琳洛手中拿过那只魔狼的魔晶，自己将其能量激发的每个细节。纳尔逊早已经跑到爱琳洛的院子那边，去看他姐姐了。其他人或是在钻研武技，或是溜达去了，打发走艾伦，方离一个人静静的呆在屋子里出神，阿诺懒洋洋的趴在他的脚边，两个大黑眼圈瞪瞪看着方离，也不知道它在想些什么。
　　
　　杜克的效率还是非常高的，当然，也许由于只是要这些便于收集的低级魔晶的缘故，在方离吩咐他的第二天，就把满满的一盒魔晶送了过来。魔晶大都是一级二级的，一级的反而比较少，到是二级的多点，也不知道是很什么原因。
　　
　　方离从盒子里取出一块红色的小个魔晶，攥在手里，按照上次的办法，微闭着双眼，将心神沉入识海。依旧还是漫天的符箓，他定下心神，将意识锁住一张符箓，这个时候，他分明感到一股暖意，沿着自己的手臂，直冲脑海，只可惜，他还来不及去感受这股暖流，暖流就汇入了识海，再也无迹可寻了。睁开眼睛，手中那微微闪亮的魔晶已经黯淡无光了。
　　
　　或许是太小了点吧，他从盒中取出一块大点的，想了想，又取出一个放着另外一只手的手心，两手握住，再次入定。这一次，他分明感觉到两股暖流自手心，顺着胳膊流经膻中穴，再汇于丹田。再缓缓消失了。再看看手中，果然这两块魔晶的能量都已经消耗殆尽，和普通的石头无异了。
　　
　　这就是吸收了魔晶中的能量了，感觉下，自己没多大改变啊。“布鲁斯，布鲁斯！”他高声叫着，得找个人试试自己的符箓，看看威力是不是大了些。如果倘真如此，那可比魔法师冥想强太多了，还那么努力修炼做是那么，多找点魔晶来不就得了。
　　
　　布鲁斯不知道跑哪里去了，阿诺现在和方离在一起，他自然是乐得清闲。
　　
　　艾伦闻声进来：“老师，布鲁斯不在，有什么事情嘛？”
　　
　　方离一看，是你啊，你也行，本来想在布鲁斯身上用用定身符看看的，你来了，就你吧，反正都用那么多次了也没见布鲁斯有个什么好歹。
　　
　　他抬头看着艾伦，笑眯眯的问道“艾伦，我发现你最近修炼得很是勤奋啊。”
　　
　　“也不是很勤奋了，只是沾了老师的光，老师的魔力凝聚一出，我不去冥想都觉得对不住自己。”艾伦有点忸怩的说道，目光中却是十分热切。
　　
　　“那你想不想学习这个魔法呢，嗯，这对你将来的成长应该有不少好处。
　　
　　老师终于要教我新的魔法了啊，一想到以后自己冥想之前先来个魔法凝聚，那效果比起同辈们可不知道要好多少，艾伦就兴奋得直发抖。
　　
　　完全教给艾伦这个符箓的用法不考虑都不用考虑的，但是，按照在赫伯特那里的理解，教给他一个删节版本的还是可以，就象爱琳洛一样。如果艾伦真的在他这里什么也学不到，可想而知，这个学生兼跟班也不会干多久。都说男人忽悠女人叫调戏，老师忽悠学生叫教育，哥们这也是算在教育他吧。想到这里，方离心里暗暗直乐。
　　
　　

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